Veja no vídeo abaixo os motivos para fazer um curso EAD
Cronograma do curso
Módulo 1 - Aula 1 - Tecnologia e sociedade, impactos
Módulo 1 - Aula 2 - Evolução histórica das tecnologias da oralidade ao digital
Módulo 1 - Aula 3 – Ciberespaço e cibercultura
Módulo 1 - Aula 4 – Sociedade da informação
Módulo 1 - Aula 5 - Revisão Final
Módulo 2 - Aula 1 - Acesso digital x inclusão digital diferenças e desafios
Módulo 2 - Aula 2 - Desigualdades digitais e seus reflexos na educação
Módulo 2 - Aula 3 - Políticas públicas brasileiras em educação e TIC
Módulo 2 - Aula 4 - O programa ProInfo objetivos, ações e impactos
Módulo 2 - Aula 5 - Computador portátil para o professor contexto e propostas
Módulo 2 - Aula 6 - O programa Prouca histórico, limites e aprendizados
Módulo 2 - Aula 7 - Evolução das Políticas Públicas de TIC
Módulo 2 - Aula 8 - Revisão Final
Módulo 3 - Aula 1 - Alfabetização digital conceitos iniciais
Módulo 3 - Aula 2 - Letramento digital usos sociais da tecnologia
Módulo 3 - Aula 3 - Alfabetização x letramento digital
Módulo 3 - Aula 4 - Fases do letramento digital
Módulo 3 - Aula 5 - Níveis de letramento digital
Módulo 3 - Aula 6 - Avaliando o letramento digital de professores e alunos
Módulo 3 - Aula 7 - Aula Final
Módulo 4 - Aula 1 - Educação a distância conceitos e evolução
Módulo 4 - Aula 2 - Modelos de EAD síncrono, assíncrono e híbrido
Módulo 4 - Aula 3 - Hibridização do ensino presencial + digital
Módulo 4 - Aula 4 - Os diferentes papéis do professor na EAD
Módulo 4 - Aula 5 - Gerenciamento do tempo na educação a distância
Módulo 4 - Aula 6 - Desafios e possibilidades da EAD no contexto escolar
Módulo 4 - Aula 7 - Revisão Final
Módulo 5 - Aula 1 - A sala de aula digital conceitos e organização
Módulo 5 - Aula 2 - O papel do professor frente ao uso das TIC
Módulo 5 - Aula 3 - Formação de professores para o uso pedagógico das TIC
Módulo 5 - Aula 4 - Crenças dos professores sobre tecnologia educacional
Módulo 5 - Aula 5 - Resistências, medos e mitos sobre tecnologia
Módulo 5 - Aula 6 - O aluno da era digital perfil, comportamento e expectativas
Módulo 5 - Aula 7 - Revisão Final
Módulo 6 - Aula 1 - Informática noções básicas para o professor
Módulo 6 - Aula 2 - Hardware e Software entendendo o que sustenta a tecnologia
Módulo 6 - Aula 3 - Sistemas operacionais
Módulo 6 - Aula 4 - Gerenciamento do sistema de arquivos
Módulo 6 - Aula 5 - Revisão Final
Módulo 7 - Aula 1 - Suítes de aplicativos para escritório visão geral
Módulo 7 - Aula 2 - Suítes de Aplicativos – Libre Office – Complemento
Módulo 7 - Aula 3 - Suítes de Aplicativos – Google Workspace – Complemento
Módulo 7 - Aula 4 - Suítes de Aplicativos – Office 365 – Complemento
Módulo 7 - Aula 5 - Microsoft Office possibilidades pedagógicas
Módulo 8 - Aula 1 - Internet funcionamento e usos educacionais
Módulo 8 - Aula 2 - Segurança na internet riscos e prevenção
Módulo 8- Aula 3 - Proteção de dados e privacidade
Módulo 8 - Aula 4 - Ética na internet e cidadania digital
Módulo 8 - Aula 5 - Uso consciente das redes no contexto escolar
Módulo 8 - Aula 6 - Combate à desinformação e fake news na educação
Módulo 8 - Aula 7 - Revisão Final
Módulo 9 - Aula 1 - Tecnologia e aprendizagem ativa
Módulo 9 - Aula 2 - Ambientes virtuais de aprendizagem AVA
Módulo 9 - Aula 3 - Redes sociais na educação usos pedagógicos
Módulo 9 - Aula 4 - O blog como ferramenta educacional
Módulo 9 - Aula 5 - WebQuest aprendizagem investigativa na prática
Módulo 9 - Aula 6 - Compartilhando com o Google Docs, Drive e colaboração
Módulo 9 - Aula 7 - Revisão Final
Módulo 10 - Aula 1 - Aprendendo com a Web 2 0
Módulo 10 - Aula 2 - Aprendendo com o YouTube
Módulo 10 - Aula 3 - Curadoria de conteúdos digitais
Módulo 10 - Aula 4 - Conferências TED Talks na educação
Módulo 10 - Aula 5 - Khan Academy e plataformas educacionais abertas
Módulo 10 - Aula 6 - A distância na educação a distância autonomia
Módulo 11 - Aula 1 - Do discurso à prática meu ecossistema pedagógico com tecnologia
Módulo 11 - Aula 2 - Finalização